СТЕРЕОТИПНОСТЬ И ДЕСТРУКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ АУТИЗМЕ

СТЕРЕОТИПНОСТЬ И ДЕСТРУКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ АУТИЗМЕ

Поведение детей с аутизмом характеризуется жесткой стереотипностью (от многократного повторения элементарных движений, таких как потряхивания руками или подпрыгивания, до сложных ритуалов) и нередко деструктивностью (агрессия, самоповреждение, крики, негативизм и др.).

У детей раннего возраста с аутизмом выделяют несколько типов реакции по отношению к близкому взрослому (прежде всего к матери):

- ребенок не реагирует на присутствие или уход матери, не тянется к ней; когда его берут на руки, остается пассивным, не выражает «комплекса оживления» (отсутствие фиксации взгляда на лице человека, улыбки и ответных реакций в виде смеха);

- возможна негативная реакция при контакте с матерью: ребенок относится к ней недоброжелательно, гонит ее от себя, не обнимает, стремится ударить;

- наблюдается симбиотическая форма контакта (у более старших детей): ребенок не хочет расставаться с матерью, проявляет тревожность при ее отсутствии (но при этом может не проявлять к ней ласки и нежности).